linea de tiempo para grado 8 ACT 1 DEL TERCER TRIMESTRE

 

 A PARTIR DE LA PRESENTACION ELABORAR UNA LINEA DE TIEMPO, CON LOS MATERIALES QUE NECESITEN; DE TAL FORMA QUE TENGA EL DISEÑO Y APARIENCIA DE UN METRO.

RECUERDEN QUE VALE 10 PUNTOS

 

Civica - Historia de Derechos Humanos

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ENCUESTA 805

ENCUESTA PARA EL GRADO DE 805

INGRESA AL SIGUIENTE ENLACE Y CONTESTA EN FORMA PERSONAL

"http://www.encuestafacil.com/RespWeb/Qn.aspx?EID=1316185"

testeando: actividad 2 de octavos INDEPENDENCIA DE E.U

matoneo escolar dirección de grupo 804

ingresa al siguiente enlace y deja un comentario sobre tu postura frente al tema y como lograr una solución

 http://esp.brainpop.com/category_46/subcategory_448/subjects_3942/

ACTIVIDAD # 1 GRADO OCTAVO: RACISMO Y XENOFOBIA

ACTIVIDAD: por 10 puntos para el primer corte

1. A partir de la lectura desarrolla un escrito de dos hojas con los tipos de párrafos explicados en clase, totalmente a mano. Buena presentación.

2. Complementa el escrito con imágenes explicando el tema con pie de fotos.

entrega del 4 al 8 de junio 2012

EL RACISMO Y LA XENOFOBIA EXPLICADOS  A ALUMNOS DE SECUNDARIA

POR

GABRIEL GARCÍA VOLTÀ

CURSO 2003 - 2004


INGRESA AL ENLACE:


http://www.xtec.cat/sgfp/llicencies/200304/memories/682m.pdf

ACTIVIDAD 2 SEPTIMOS RENACIMIENTO

INGRESA AL SIGUIENTE ENLACE Y RESPONDE LA PRUEBA DE RENACIMIENTO EN EL CUADERNO

http://www.testeando.es/test.asp?idA=17&idT=neoqupfk

ACTIVIDAD

INGRESA A LOS SIGUIENTES ENLACES Y ESCRIBE LAS CARACTERÍSTICAS QUE SE DIERON PARA EL DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA, LOS CAMBIOS OCURRIDOS Y SUS PROTAGONISTAS.

http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/b/04/animaciones/a_fc_anim03_1_v00.html

http://odas.educarchile.cl/objetos_digitales/odas_sociedad/europa_america_impacto_encuentro/index.html

http://iesdrfdezsantana.juntaextremadura.net/web/departamentos/ccss/1Bachill/Colonialismo.pdf

prueba saber

http://www.descargas.pasaralaunacional.com/cuestionarios-icfes-mejor-saber-11

EDAD MEDIA GRADO SEPTIMO ACTIVIDAD 5

 INGRESA AL ENLACE

 http://nea.educastur.princast.es/caballeros/principal.swf

1 ESCRIBE UN COMENTARIO CON TU NOMBRE Y CURSO MÍNIMO DE 5 RENGLONES SOBRE LO QUE VISTE EN EL ENLACE
2 ELABORA EN TU CUADERNO UN MAPA CONCEPTUAL SOBRE LO OBSERVADO

pagina del colegio

http://colegiocolsubsidiolasmercedesied.edu.co/

visita nuestra pagina del colegio

JUEGO SOBRE CONSTRUCCION DE IMPERIOS MEDIEVALES ACTIVIDAD 4 PARA SEPTIMOS

DEBES REGISTRARTE Y HACER UN INFORME SOBRE TU DESEMPEÑO EN EL JUEGO

http://www58.imperiaonline.org/imperia/game_v5/game/homepage2.php?games=ok&ref=http://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=imperios%20medievales%20juegos%20en%20espa%C3%B1ol&source=web&cd=6&ved=0CEcQFjAF&url=http%3A%2F%2Fwww.imperiaonline.org%2F&ei=GMpWT9y9G4rGtgfMhuSVCQ&usg=AFQjCNHynj3NP2DWxSmbZVUPDgY1TW34Ag

MOVIMIENTO OBRERO ACTIVIDAD 4 PARA OCTAVO

1. PRESENTA UN FRISO A PARTIR DE LA INFORMACIÓN DADA EN LOS VÍDEOS

IMPERIO CAROLINGIO SEPTIMO

IMPERIO BIZANTINO ACTIVIDAD # 3 SEPTIMOS

TIVI

ESCRIBE EN TU CUADERNO UN RESUMEN DEL TEMA

REVOLUCION INDUSTRIAL ACTIVIDAD # 3

1. http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1196

2. http://www.claseshistoria.com/general/ejercicios/revolucionindustrial/crucigrama1.htm

3.  http://www.claseshistoria.com/general/ejercicios/revolucionindustrial/test1.htm

1. RECORRE EL LIBRO Y REALIZA EN EL CUADERNO LAS ACTIVIDADES FINALES QUE ALLÍ APARECEN

2. LUEGO REALIZA  EL CRUCIGRAMA DEL SEGUNDO ENLACE

3 REALIZA EL TEST EN EL CUADERNO

LA MEJOR BIBLIOTECA

http://www.wdl.org/es/item/87/#ddc=3&ddc=30&item_type=motion-picture&search_page=1&view_type=gallery

ACTIVIDA # 2 PARA SEPTIMOS

Los Barbaros

REALIZA UNA EXPLICACIÓN DE LOS BARBAROS EN TU CUADERNO ,MÍNIMO DE  UNA PAGINA Y REALIZA LA UBICACION DE CADA UNO DE ELLOS EN UN MAPA DE EUROPA

ACTIVIDAD # 2 PARA OCTAVOS

http://www.claseshistoria.com/c-maps/mapa-revolucionfrancesa.html


Ingresa Al enlace y recorre el mapa conceptual, luego elabora un escrito sobre la importancia de la Revolución Francesa . mínimo de 1 hoja de tu cuaderno.

EDAD MODERNA: GRADO 8 EJERCICIO # 1

Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno:

¿ Con que se da inicio a la Edad Moderna y con que finaliza?

¿ Cuales son los 4 tipos de pensamiento que existieron y en que consistan?

¿ El poder político se caracterizaba por?

¿ Cual fue la situación de la Iglesia durante esta Edad?

¿ Que tipo de sociedad existía?

¿ que factores desarrollo la economía? Explica cada uno

CAIDA DEL IMPERIO ROMANO GRADO SÉPTIMO EJERCICIO # 1

Escribe en tu cuaderno las repuestas de las siguientes preguntas:

1¿CUALES FUERON LAS CAUSAS INTERNAS DE LA CAÍDA DEL IMPERIO ROMANO?
2 ¿CUALES FUERON LAS CAUSAS EXTERNAS DE LA CAÍDA DEL IMPERIO ROMANO?
3¿ SEGÚN TU OPINIÓN QUE FUE LO QUE LLEVO A ROMA A DECAER?